La BnF, Manifestations / Events
Quelques échos de l’Atelier du livre sur la crise de la lecture
Lectrice, Whig Hall, Princeton - CC Wikimedia commons
« Crise de la lecture ? », les Ateliers du livre, Bibliothèque nationale de France, 26 janvier 2010.
Le service de Documentation sur le livre et la lecture organise depuis 2002 à la BnF les Ateliers du livre : pendant une journée, on réunit des bibliothécaires, des écrivains, des universitaires, des éditeurs, des libraires, des sociologues… autour d’une thématique liée aux livres, à la lecture, à l’édition, à la presse. Les vingt-quatre éditions ont permis d’aborder les sujets les plus divers : de la notion de collection pour le premier à la crise de la lecture en 2010, en passant par la bande dessinée, la francophonie, l’intime, la censure… On y établit des ponts entre histoire et actualité. On y conjugue conférences, tables rondes et échanges avec les auditeurs. C’est un espace de réflexion libre, gratuit, ouvert à tous sans inscription préalable.
- une pratique en perpétuelle évolution
Le mardi 26 janvier donc, on se penchait sur un sujet d’actualité très médiatique, la crise de la lecture, observée ou fantasmée, et les organisateurs avaient prudemment adjoint à leur titre un point d’interrogation. La lecture est en effet une éternelle adolescente, perpétuellement en crise, perpétuellement en recherche d’elle-même. Malgré des décennies d’observation, ses mécanismes restent opaques. Sa pratique est sans cesse remise en cause par l’évolution du contexte social dans lequel elle advient, et par l’évolution des supports qui la sollicitent : écaille de tortue, stèle de pierre, volumen, codex… Chaque support, comme l’ont montré les travaux de Donald McKenzie, induit une réception différente du texte. L’activité de lecture elle-même prend des formes différentes : de la lecture à haute voix à la lecture silencieuse, de la lecture de compréhension à la lecture d’information. Dans les années quatre-vingt-dix, l’ouvrage dirigé par Jean Hébrard et Anne-Marie Chartier, Discours sur la lecture: 1880-2000, avait décrit les modèles successifs de la prescription : on serait passé d’une vision de la lecture comme pratique dangereuse, portée par l’Église, à une vision de la lecture comme pratique utile à condition de lire de “bons livres”, portée par l’Instruction publique, puis à une vision de la lecture comme bénéfique en soi : le verbe lire devenait intransitif.
Gillian - CC par atomicjeep
En 2010, la pratique de la lecture est évidemment interrogée par la généralisation de la lecture sur écran. La publication de la dernière édition de l’Enquête sur les pratiques culturelles des Français, cette fois-ci observée à l’ère numérique, donnait des bases pour relancer la réflexion.
Les représentants du monde de l’édition se confrontent à un univers en reconfiguration entre papier et numérique. Si le livre numérique en est encore à l’ère proto-historique et si le marché du livre imprimé affiche une apparente stabilité, les signes avant-coureurs d’une mutation annoncée se multiplient. Les modèles de relations texte-image inventés dans les années quatre-vingt par un créateur comme Pierre Marchand sont aujourd’hui dépassés. Les goûts des lecteurs sont imprévisibles. On s’aventure dans l’univers du cross media. Les Petits Princes et les Petits Nicolas vont et viennent entre papier, cinéma et multimédia : y perdront-ils leur âme, ou y assureront-ils leur survie hors du cimetière des vieux livres ? Les acteurs du système évoluent : les éditeurs traditionnels craignent d’être évincés par les grands opérateurs mondialisés, Nintendo, Amazon ou Google.
- crise et/ou crises ?
Les intervenants ont pris soin de distinguer divers niveaux de crise : crise de la lecture, crise de la lecture de livres et crise de la littérature. Le discours général s’est voulu non catastrophiste, quelles que soit les positions d’où chacun des intervenants s’exprimaient : pour Martine Sonnet par exemple, chercheuse, écrivain et blogueuse, l’ouverture d’Internet à de nouvelles pratiques est un formidable accélérateur d’écriture et, de lecture, d’invention de nouveaux genres et de nouvelles sociabilités. Olivier Donnat a fait état de la difficulté croissante de définir les pratiques de lecture dans un univers où les pratiques culturelles se conjuguent : quand on consulte Rue89 est-on en train de lire de la presse, d’utiliser Internet ou de regarder une vidéo ? Pour lui pourtant, l’entrée en masse dans l’univers numérique n’a fait qu’accélérer des tendances à l’œuvre précédemment : baisse du pourcentage de « forts lecteurs », baisse de la lecture quotidienne de la presse d’information, féminisation des pratiques de lecture…
Leçon de lecture, image publicitaire - BnF, Estampes et photographie
L’Éducation nationale a-t-elle failli à sa mission d’assurer la démocratisation de l’apprentissage de la lecture, et au-delà, de la pérennisation de sa pratique après la sortie des institutions d’enseignement ? 1959 voit l’obligation scolaire prolongée jusqu’à seize ans et la mise en place du collège unique. C’est la fin de l’école de Jules Ferry, où l’enseignement de la lecture ne semblait pas poser problème. Les fractures sociales entre lecteurs et non-lecteurs se mettent en place dès l’école maternelle. La massification des publics scolaires pose le problème de l’adaptation de méthodes pédagogiques jusqu’alors pratiquées dans le cadre d’un enseignement d’élite. Si de multiples stratégies ont été depuis mises en œuvre, en particulier pour “déscolariser” la lecture dans le monde de l’école, on peut s’interroger sur leur efficacité. La sempiternelle opposition entre lecture utile (l’école) et lecture plaisir (les bibliothèques ?) a été une fois de plus évoquée et les intervenants ont tenté de la déminer : plus que du plaisir, la lecture doit donner du sens, les plaisirs que peut procurer la lecture sont des plaisirs exigeants. Faut-il s’étonner qu’un public jeune s’en détourne, au profit de plaisirs plus immédiats ? Il est aussi surprenant que n’ait pas été évoquée là la question épineuse d’une pédagogie de la lecture sur écran : est-ce parce que les pédagogues sont ici dépassés par leurs élèves ?
Portrait - CC par apdk
- Internet et la lecture numérique
De façon générale, tous les médiateurs sont interrogés par l’évolution des modes de la transmission : Internet bouscule la position des experts. Les légitimations s’effectuent ex post, plus ex cathedra. La prescription verticale a vécu : les médiateurs doivent inventer des stratégies différentes, des relations plus égalitaires et plus confiantes. Les bibliothécaires et les libraires s’interrogent sur leurs modèles traditionnels : la médiation doit-elle passer par des pratiques de séduction pour créer du désir ? C’est ce qui semble à l’œuvre dans l’action de l’association Lire et faire lire, qui met au service de son projet tout l’art du storytelling : “exemple magnifique de mobilisation citoyenne”, “souplesse et légèreté”, et évidemment “plaisir de la lecture”… ainsi qu’un très actif travail de proximité intergénérationnel. Les lieux du livre peuvent probablement miser sur leur existence comme espaces réels, où il est possible de rencontrer des êtres humains et leur parler. C’est du moins ce que ceux qui les animent doivent tenter de mettre en œuvre, sous peine de peut-être dépérir.
Caroline Rives (BnF)
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Source images : Bibliothèque nationale de France
Banque d’images
CC Andreas Praefcke, 2007 - Wikimedia Commons / Galeries Flickr de atomicjeep, 2005 et apdk, 2009
Actualités / News, La BnF, Manifestations / Events
RV du samedi : Être psy, de Daniel Friedmann
La BnF organise un rendez-vous avec l’actualité éditoriale, chaque samedi de 17h à 18h, en lien avec les collections de ses départements thématiques, sur le site F.-Mitterrand.
Être psy, réal. Daniel Friedmann - Éditions Montparnasse
Samedi 13 février, le département de l’Audiovisuel reçoit Daniel Friedmann, à l’occasion de la sortie des entretiens filmés publiés sous le titre Être psy, aux Éditions Montparnasse.
Attention : en raison de travaux prévus dans l’espace découverte, le lieu des Rendez-vous du samedi a changé : ils auront lieu désormais régulièrement au Foyer du petit Auditorium.
Être psy - Éditions Montparnasse
Il semble presque cependant qu’analyser soit le troisième de ces métiers “impossibles”, dans lesquels on peut être sûr d’emblée d’un succès insuffisant. Les deux autres, connus depuis beaucoup plus longtemps, sont éduquer et gouverner. Sigmund Freud
L’impact de la psychanalyse dans notre culture est immense. Depuis des décennies, elle suscite des débats passionnés, inspire des travaux de toutes sortes (essais, romans, articles, études, films de fiction et documentaires), mais aussi des critiques et des attaques.
Pour mieux comprendre son rôle, son apport, l’évolution de la théorie et de la pratique analytiques, Daniel Friedmann a filmé avec Jérôme Blumberg certains de ses praticiens : Élisabeth Roudinesco, Isi Beller, André Green, François Roustang, Markos Zafiropoulos, Eduardo Prado de Oliveira, Gérard Haddad, Jean-Bertrand Pontalis, Jean-Paul Valabrega, Jean Clavreul, Patrick Landman, Laurence Bataille, Catherine Millot, Georg Garner et Ginette Raimbault. Ces entretiens ont été filmés entre 1983 et 2008 et totalisent trente-trois heures, en un coffret de 14 DVD.
Les questions sont simples et correspondent à celles que le grand public et les psychanalystes se posaient, et continuent de se poser :
Quel est le but de la psychanalyse ? Quelles sont ses différences avec la médecine, la psychiatrie et les techniques psychothérapeutiques ? Quels sont ses rapports avec la religion, les idéologies politiques et l’État ? Quelle a été l’importance de Lacan ? Quelles sont les indications de la psychanalyse, sa durée ? Y a-t-il de nouveaux symptômes ? Quelle doit être la formation de l’analyste ? Faut-il réglementer la psychanalyse ? Quel est le rôle de l’argent ?
Daniel Friedmann est cinéaste et sociologue. Il anime le séminaire “Filmer le champ social” à l’École des hautes études en sciences sociales.
La rencontre sera animée par Julien Farenc, chargé de collections au service Image du département de l’Audiovisuel de la BnF.
- Où ?
Bibliothèque nationale de France, site F.-Mitterrand, Foyer du petit Auditorium (près de la librairie), entrée par le Hall Est
samedi 13 février 2010 de 17h à 18h
Entrée libre
Pour suivre l’actualité des prochaines rencontres organisées à la BnF sur l’actualité éditoriale, consultez le calendrier culturel.
Collections, La BnF
Cinéma de midi en projection gratuite à la BnF : Grandes villes chinoises
Shanghai, tours et vieille ville - CC par *etoile sur Flickr
Une nouvelle séance du cycle Cinéma de midi sur les villes en transformation vous est proposée.
Venez à la Bibliothèque nationale de France, à 12 h 30, le mardi 9 février 2010, voir deux films courts sur les villes chinoises : Impression d’une ville : Shanghai , de Joris Ivens et Marceline Loridan (1976) et Pékin vu par Paul Andreu, de de Catherine Terzieff et Georges Guillot (2003). L’entrée est libre, sans inscription préalable.
- Villes chinoises
Impression d’une ville : Shanghai, de Joris Ivens et Marceline Loridan, 1976 (extrait - 26 min).
Par l’un des plus grands documentaristes du vingtième siècle, l’un des rares témoignages filmés sur le quotidien des Chinois pendant la Révolution culturelle.
Pékin vu par Paul Andreu, de de Catherine Terzieff et Georges Guillot, 2003 (26 min.)
L’architecte du Grand Théâtre national de Pékin apporte son point de vue sur les bouleversements de la capitale chinoise depuis ces dernières années, en témoin critique et néanmoins impliqué dans la métamorphose de la ville.
Villes en transformation : cycle de projections
Les précédentes séances ont eu lieu les 15 octobre et 12 janvier. Les prochaines séances sont prévues les 13 avril : Bombay, our city, et 8 juin 2010 : Écrivains des grandes villes.
Ces séances sont préparées par le département de l’Audiovisuel de la BnF pour faire découvrir ses collections. Les films sont présentés sur grand écran, dans le petit auditorium, au rythme d’une séance tous les deux mois environ.
Le cycle de projections, qui permet de balayer l’histoire du cinéma à partir de parcours thématiques, est co-organisé chaque année par la BnF et la SEMAPA.
- Où ?
Bibliothèque nationale de France, site F.-Mitterrand, Petit auditorium
mardi 9 février 2010 - 12h 30 à 13h 30
Entrée libre
Sylvie Dreyfus (BnF)
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Source images : Shanghai old street, 2005 - CC Galerie Flickr de *etoile
Programmes de recherche / Research programs
Séminaire sur l’imaginaire de la Bibliothèque
Étienne-Louis Boullée, Vue intérieure de la nouvelle salle projetée... - BnF, Estampes et photographie
Un séminaire de doctorat sur “Les imaginaires de la bibliothèque” s’ouvre le samedi 6 février 2010 à la BnF, pour un cycle de quatre séances.
Organisé par
- l’École doctorale « Arts et Médias » Université Sorbonne nouvelle-Paris 3,
- l’École doctorale « Connaissance, Langage, Modélisation », Université Paris Ouest-Nanterre-La Défense (ED 139),
- l’École nationale supérieure des sciences de l’information et des bibliothèques (Enssib-Université de Lyon)
en collaboration avec
- la Bibliothèque nationale de France, Lire le reste de cet article »
Bibliothèque numérique / Digital Library, Collections, La BnF
Fureter à la recherche d’images
Jean Dieu de Saint-Jean, Dame se promenant à la campagne - Bibliothèque nationale de France, Estampes et photographie
Qu’en est-il de la recherche d’images au sein des collections de la BnF ? Est-ce simple, ardu, ou générateur de découvertes inattendues, éclairées par la fugace sérendipité d’une exploration en ligne ? Nous pourrons évoquer dans un autre billet la recherche iconographique sur place, dans les salles de lecture, avec l’aide des spécialistes et responsables de collections. Dans les lignes suivantes, quelques exemples de repérages à partir d’outils qui vous sont également accessibles en ligne, lecteur internaute. Lire le reste de cet article »
Dans le monde, International
Haïti, lectures d’avenir
Haïti lectures d avenir - © Librairie Les Oiseaux rares
Pour Haïti, des lectures d’avenir : pour rebâtir en lisant, pour répondre à l’urgence d’aujourd’hui et permettre la reconstruction de demain. Cinq jours de lecture dans une librairie, cinq jours de partage autour d’un pays et de son histoire.
Vingt comédiens se relaient pour lire des textes d’auteurs haïtiens à la Librairie Les Oiseaux rares, 1 rue Vulpian 75013 Paris, du samedi 30 janvier au mercredi 5 février 2010.
Pour en savoir plus, téléchargez le programme [fichier .pdf - 386 Ko]
Actualités / News, La BnF, Manifestations / Events
RV du samedi : Nicolas Baverez, Après le déluge, la grande crise de la mondialisation
Nicolas Baverez, Après le déluge, la grande crise de la mondialisation - Éditions Perrin
La BnF organise un rendez-vous avec l’actualité éditoriale, chaque samedi de 17h à 18h, en lien avec les collections de ses départements thématiques, sur le site F.-Mitterrand.
Samedi 30 janvier, le département Droit, économie, politique reçoit Nicolas Baverez pour son ouvrage Après le déluge, la grande crise de la mondialisation, publié en octobre 2009 par les éditions Perrin.
Après le déluge, la grande crise de la mondialisation Lire le reste de cet article »
La BnF, Manifestations / Events
Pratiques culturelles à l’ère numérique et crise de la lecture ?
Au-delà des lieux communs que l’on peut entendre autour de la lecture et de ce que certains dénoncent comme une crise, il est intéressant de réunir des spécialistes pour débattre des différents aspects : politique, littéraire, technique et social de la question. Un atelier du livre y est consacré le mardi 26 janvier à la Bibliothèque nationale de France.
Kensington reader - CC par tayto971, 2008, sur Flickr
- Crise de la lecture ?
Dans le cadre des ateliers du livre, cycle de rendez-vous régulier sur l’histoire du livre et son univers contemporain, une journée d’étude et de débats. Quatre tables rondes réuniront sociologues, chercheurs, écrivains, bibliothécaires, libraires, éditeurs et associations de promotion de la lecture, pour interroger les notions de démocratisation, de légitimité de la lecture, de nouveau “contrat de lecture” impliqué par l’ère numérique, et de médiation par les professionnels. Les évolutions de la lecture seront plus sensibles en faisant se croiser des regards politiques, culturels et scientifiques, rétrospectifs et prospectifs. Lire le reste de cet article »
Catalogues, La BnF
Des fichiers pour les journaux et revues, quel intérêt ?
La Fantaisie. Journal des modistes et lingères - BnF, Sciences et techniques
Faisant suite au billet “Des fichiers papier en Bibliothèque de recherche, pour quoi faire ?”, voici une présentation des fichiers papier des journaux et revues (ce que les bibliothécaires appellent des “périodiques”) permettant de faire des recherches autrement que par le seul titre, et notamment par sujet. La presse étant généralement multidisciplinaire et les thèmes étudiés pouvant varier d’un numéro à l’autre, les périodiques sont rarement indexés dans le catalogue général de la BnF. La recherche par sujet pour les périodiques est par conséquent très lacunaire. D’où l’intérêt des fichiers papier conservés en salle X de la Bibliothèque de recherche (Rez-de-jardin, site F.-Mitterrand). Lire le reste de cet article »
Bibliothèque numérique / Digital Library, Dans le monde, Vidéos
Conférence de Robert Darnton et débat sur la numérisation des bibliothèques
Pour ceux d’entre vous qui n’auraient pu assister à la journée d’étude “Numérisation du patrimoine des bibliothèques et moteurs de recherche”, à la BnF le 8 janvier, événement que nous avions annoncé dans un précédent billet, vous pouvez accéder à une partie des travaux, dans la rubrique Conférences en ligne du site bnf.fr.
Robert Darnton à la BnF, 8 jan 2010 Numérisation, bibliothèques, moteurs
Après la conférence inaugurale par Robert Darnton, professeur émérite à l’Université de Princeton, président de la Bibliothèque de l’Université de Harvard, étaient réunis pour un débat, animé par Gérald Grunberg, autour des enjeux de la numérisation : Lire le reste de cet article »
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